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看名师上课系列：
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感悟素质教育系列丛书
内容简介：进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许的溪流来滋养它教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轩松。—— 苏霍姆林斯基

教师是“太阳底下再优越没有的职务了”，是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、提高民族素质的历史使命。《 中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 明确提出了“‘建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证”。因此，在教育教学与教育管理的过程中如何帮助、引导教师全面地提高自身素质、富有成效地工作，是急需解决的重大课题，为此我们编写了《 感悟素质教育》 系列丛书。
本系列丛书从教师的能力素质、教学科研、改革探索、以德育人四大模块，分十个论题：教学艺术、教学智慧、教学难题、听课评课、专业成长、教师魅力、心理素质、关爱学生、师德细节、教育理论等。为广大教师的教育教学工作，自身提高和成长提供了一些借鉴和参考。
图书特点
1 、权威性与示范性
本书主编张仁贤是中国高等教育管理研究会顾问、全国中小学校长培训工作研究会顾问。所选课题都是经过许多专家合力推荐，由编委会慎重筛选之后确定的，这些研究成果在某种意义上代表了当今中小学教育教学的一流水平，并备受全国中小学教师的认可和推崇。
2 、实用性和新颖性
本书以广大教师在实施新课程中的问题和困惑为目标，选择和设计书中内容，以案例为主要载体聚焦新课程实施过程中的疑点、难点与重点。所选的内容是广大教师可操作使用的，读者可以从书中的教学艺术、教学智慧等专题中体会新课标的精神，了解对新课标的独特解读，为教师如何开展教育教学工作提供了开放性的网络平台。
3 、多样性和综合性
本书所涉及的内容十分广泛，包括了当前教师综合素质提高的基本要求，分别从十个方面解读教师当前函待解决和提高的问题。从专业修养、身心素质、职业道德、教师能力、教学工作、科研工作等诸方面为广大教师提供了一套小百科全书。

目  录
卷一  教学艺术技法指南（本册主编:徐杰）
卷二  教学智慧18 讲（本册主编:刘云燕、王影）
卷三  聚焦新课程四大难题（本册主编:马彦平）
卷四  听课评课的方式方法（本册主编：叶禹卿）
卷五  教师专业成长的阶梯（本册主编:陈大伟）
卷六  成功教师的魅力（本册主编：张仁贤）
卷七  优秀教师必备的心理素质（本册主编：王文）
卷八  未成年人思想道德建设的方法与策略（本册主编：杨再鹏）
卷九  师以德育人的行为细节（本册主编：孙学策）
卷十  与现代教育理论同行（本册主编：周国韬杨雪梅王淑娟）